TPGS2017：《夏日課堂：宮本光》制作團(tuán)隊(duì)專(zhuān)訪(fǎng)實(shí)錄

　　Q：在《夏日課堂》故事設(shè)定中，是玩家扮演家庭教師，未來(lái)是否也可能加入“讓玩家扮演學(xué)生”這種寓教于樂(lè)的狀況？

　　A：如果是小光的話(huà)…我想不到可以讓小光教我們什么？（笑）如果是要說(shuō)新角色，首先我們也還不確定會(huì)不會(huì)開(kāi)發(fā)其他的角色。就算是未來(lái)要推出其他的VR游戲，我們?cè)臼窍Ｍ屚婕腋巧膮f(xié)力完成一個(gè)目標(biāo)，從中體會(huì)各種挫折與成長(zhǎng)。假設(shè)立場(chǎng)對(duì)調(diào)，讓玩家站在學(xué)習(xí)的立場(chǎng)，那可能會(huì)變得很有壓力。但如果玩家想扮演學(xué)生，是希望被老師稱(chēng)贊的話(huà)，我們也會(huì)讓小光適時(shí)為玩家鼓勵(lì)和加油打氣，相信也能體會(huì)到被治愈的感受。

　　Q：《夏日課堂》有各種不同的情境，監(jiān)督本身最心動(dòng)的一幕是什么呢？

　　A：要說(shuō)的話(huà)，每個(gè)場(chǎng)景都很心動(dòng)！一定要選擇的話(huà)，我很喜歡有一段小光幫玩家戴上耳機(jī)，一人一邊耳機(jī)一起聽(tīng)音樂(lè)的橋段，給人一種青春的悸動(dòng)。另外在即將推出的追加下載內(nèi)容中，有一段要協(xié)助小光做仰臥起坐的過(guò)程，玩家要幫小光按住腳。這里也可以透過(guò)Dualshock 4控制器感受到真實(shí)的震動(dòng)回饋，就像真的跟小光一起做運(yùn)動(dòng)一樣。

　　Q：在日文以外的其他語(yǔ)言版本部分，是如何決定要采用什么方式呈現(xiàn)呢？以中文版來(lái)說(shuō)目前是采用字幕，那么是否有考慮過(guò)采用中文配音呢？

　　A：我們?cè)谕瞥鲋形陌娴臅r(shí)候是采用“字幕”的方式，并且做字幕的時(shí)候會(huì)放在靠近正中央的位置，由于在VR游戲中加入字幕也是我們初次的挑戰(zhàn)，所以在調(diào)整前后跟上下距離方面下了一番苦工。如果把字幕放太下面，怕玩家就會(huì)一直把視線(xiàn)往下看字幕而分心，所以我們花了很多時(shí)間跟亞洲開(kāi)發(fā)團(tuán)隊(duì)討論要如何看起來(lái)比較不費(fèi)力。

　　而決定采用日文發(fā)音、中文字幕的主要理由之一，是因?yàn)槲覀兣υ谙娜照n堂中打造出“一個(gè)非常真實(shí)的女孩子就在你的眼前”的感受，所以角色的嘴型也是配合日語(yǔ)發(fā)音調(diào)整，如果用配音的話(huà)就對(duì)不起來(lái)，感覺(jué)會(huì)非常奇怪。我們也知道如果要為了配音而重新調(diào)整嘴型會(huì)花費(fèi)很大的功夫，幾乎等于重做一款游戲，為了不讓玩家等太久，所以我們就決定采用維持日文原聲的形式。