畢業(yè)步入社會(huì)的鼠鼠說(shuō)雖然一個(gè)月只有3k,勉強(qiáng)夠付鼠窩和糧食的錢錢,有點(diǎn)小存款之后還是給鼠爸和鼠媽一人買了臺(tái)手機(jī)。
“但工作之后幾乎每個(gè)月的苞米都所剩無(wú)幾,在浪浪山外混的并不好,感覺已經(jīng)盡力了捏。”
對(duì)愛情抱有幻想的鼠鼠總覺得自己能遇到一個(gè)真心相愛的人,但不幸遇上了壞鼠鼠,壞鼠鼠留下鼠鼠一個(gè)人傷心難過(guò)。
“鼠鼠明明很乖的啊,為什么要這樣對(duì)鼠鼠。”
有聽障問(wèn)題的鼠鼠得不到鼠爸和鼠媽的疼愛,也受盡了其他鼠鼠的白眼,對(duì)象家里也嫌棄鼠鼠。
“鼠鼠我好差呀,想去吱星了捏。”
剛剛經(jīng)歷家庭變故和挫折的鼠鼠說(shuō):
“鼠鼠我啊,靠家里砸錢學(xué)藝術(shù)考了個(gè)普通二本,去上半學(xué)期大學(xué)回來(lái),媽媽因?yàn)楦腥拘鹿趪?yán)重去世了,只剩下我和爸爸相依為命,然后在葬禮上得知自己不是親生的,養(yǎng)了幾年的修狗也走丟咯,這就是鼠鼠我的十八歲啊。”
在這些鼠鼠文學(xué)的自述中,更多的是關(guān)于畢業(yè)之后面對(duì)巨大壓力所帶來(lái)的落差感和無(wú)力感。
于是,很多鼠鼠都用“浪浪山”來(lái)代表自己生活中難以走出的困境。
到自助洗車店,品百態(tài)人生。
GHS還是第一生產(chǎn)力
網(wǎng)絡(luò)炫富的上半場(chǎng)已經(jīng)過(guò)去,現(xiàn)在到來(lái)的是賽博哭窮下一階段。