文理科之爭(zhēng)？末日重建？這部非標(biāo)準(zhǔn)JUMP系作品的表現(xiàn)不一般！

　　至此，作品的主要人物也已經(jīng)悉數(shù)登場(chǎng)。

　　當(dāng)然啦，既然是一對(duì)摯友和一個(gè)普通同學(xué)率先蘇醒，且這個(gè)普通同學(xué)還明顯有自己的想法，那么故事的走向自然不可能是三人開開心心開辟新世界。

　　千空擁有著在這個(gè)世界中最為寶貴的財(cái)富——知識(shí)，并且他還有大樹這么個(gè)摯友幫助他去實(shí)現(xiàn)那些知識(shí)，逐漸向現(xiàn)代文明靠攏；而司雖沒有千空的知識(shí)，卻身強(qiáng)力壯如同武神，擁有著武力。

　　因?yàn)橥甑哪炒螒K痛遭遇，司想要借助這個(gè)機(jī)會(huì)建造出一個(gè)沒有無聊可恨大人的全新世界，只復(fù)活那些“有用”的年輕人；而千空的想法就簡(jiǎn)單得多，他要復(fù)活全人類。

　　一個(gè)想要回到原本的世界，一個(gè)想要建造更加純潔的世界，這也算是這個(gè)故事的最主要矛盾了。

　　簡(jiǎn)單點(diǎn)說，這就是一個(gè)高中生重建世界的故事；

　　帶點(diǎn)哲學(xué)感講，這個(gè)故事是關(guān)于“如果有機(jī)會(huì)將世界推翻重建，怎樣的世界才能讓人類更幸福”這么個(gè)問題的討論。

　　這部漫畫原作在JUMP連載的少年漫畫，卻并沒有JUMP系少年漫畫的那些共通點(diǎn)，它不講廢柴的逆襲也不講主角的冒險(xiǎn)，它的內(nèi)容格局更大：如何開創(chuàng)一個(gè)新世界。

　　并且，作為其作品核心矛盾的“科學(xué)能否戰(zhàn)勝武力”以及“怎樣的世界才能讓人更加幸福”這般討論，也是一般更看重主角成長(zhǎng)歷程的JUMP系少年漫畫所沒有的。

　　不過大家也不要因此而覺得這部作品太過于高深，畢竟主角是高中生，其內(nèi)容其實(shí)也是非常簡(jiǎn)單易懂的。尤其是現(xiàn)在還在初中高中讀書的小伙伴，完全可以邊看邊學(xué)一下物理化學(xué)知識(shí)，絕對(duì)不虧的好嘛！

　　總的來說這部作品的可看性還是極高的，人物性格分明，動(dòng)畫劇情從前幾集看也不拖泥帶水，作畫夠還原也沒有崩壞的場(chǎng)景，還處處透露著“學(xué)好數(shù)理化，走遍天下都不怕”的正能量……

　　在一群打打殺殺卿卿我我逗比沙雕的新番里，簡(jiǎn)直就是一股清流好嘛！

　　看！必須看！這種簡(jiǎn)單直接的少年動(dòng)畫才看著才爽快！

　　不管是等著完結(jié)了補(bǔ)番還是一集一集追，總之大家千萬不要錯(cuò)過這部啦~

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