《我的世界》2021高校開發(fā)者夏令營比賽冠軍 軟滑團隊專訪

　　2021年暑期，《我的世界》聯(lián)合網(wǎng)易游戲?qū)W院舉辦了高校開發(fā)者夏令營活動，以“時空敘述者”為主題，邀請高校學(xué)子共敘時空變遷，傳承傳統(tǒng)文化，關(guān)照社會現(xiàn)實，展望美好未來。在夏令營活動中，高校學(xué)子積極學(xué)習(xí)系統(tǒng)開發(fā)課程，通過導(dǎo)師答疑、趣味實戰(zhàn)，創(chuàng)作了專屬于自己的游戲作品。

　　經(jīng)過近2個月的激烈角逐，在所有參賽作品中，一支團隊名為“軟滑”的參賽隊伍突出重圍，獲得專業(yè)評審最高分，最終奪得桂冠。目前，他們的獲獎作品《奈落行》已在《我的世界》資源中心內(nèi)正式上架，軟滑團隊通過這款特別的組件，向玩家們展現(xiàn)了他們不拘一格的創(chuàng)新思想。

　　冠軍團隊：軟滑

　　選手：趙洋 劉岳

　　在比賽后，我們有幸采訪到兩位一等獎選手，一起來和他們聊一聊關(guān)于參賽的契機以及對作品的感想吧！

　　Q1.恭喜軟滑在2021高校開發(fā)者夏令營中獲得一等獎！介紹一下此次參賽團隊中的成員的昵稱和各自的分工吧！

　　我們團隊這次一共兩人參賽，分別是我和我的朋友(布丁和果凍)，結(jié)合我們的昵稱，決定團隊的名稱就叫做“軟滑”。我們倆沒有特別明確的分工，基本就是兩塊磚，哪里需要哪里搬。

　　Q2.團隊小伙伴是因為什么契機臨時組建了“軟滑”，并一起參與本次活動的呢？

　　我們兩個人在現(xiàn)實中就是朋友，從小學(xué)同學(xué)到現(xiàn)在一直保持聯(lián)絡(luò)，我發(fā)現(xiàn)這個活動并且準(zhǔn)備參加的時候，邀請他和我一起參加。

　　Q3.給大家介紹一個《奈落行》中團隊最滿意的設(shè)計或者巧思吧～

　　布丁：我覺得《奈落行》最出彩的地方就是地圖氛圍的烘托，非常有代入感。

　　果凍：因為是第一次參與開發(fā)，所以我對《奈落行》的每一個細節(jié)都很滿意。

　　Q4.在創(chuàng)作《奈落行》的過程中，團隊遇到的最大的困難是什么？大家是如何解決的？

　　我們這次開發(fā)遇到最大的困難就是測試過程中的各種問題。奈落行是兩人十天接近不眠不休、努力的成果，開發(fā)的同時記錄了上百條BUG和體驗問題;解決辦法唯有一條條地修復(fù)，再進行測試。

　　在本次夏令營活動中，主辦方為同學(xué)們提供了豐富的系統(tǒng)教學(xué)課程供大家學(xué)習(xí)，同時還配套有便捷的開發(fā)工具。許多參賽同學(xué)都是根據(jù)自己對題目的理解，使用我的世界開發(fā)工作臺(即MC Studio)創(chuàng)作作品。

　　Q5.從入門到熟練應(yīng)用官方開發(fā)工作臺，團隊小伙伴各自有什么經(jīng)驗可以分享嗎？

　　我的世界開發(fā)工作臺的開發(fā)測試功能非常方便，配合開發(fā)測試的腳本測試日志也可以很快的察覺到代碼的問題。

　　Q6.哪方面的官方教程、夏令營課程對你們此次的開發(fā)幫助最大呢？

　　《奈落行》是一邊學(xué)習(xí)一邊開發(fā)的，所有的官方教程、課程對我們的幫助都非常大。

　　此外，我們還了解到，團隊中還隱藏著一位“開發(fā)者高手”！讓我們通過采訪一起了解他的開發(fā)歷程，揭開他的神秘面紗~

　　Q7.團隊小伙伴分別是什么時候成為開發(fā)者的，此前是否有一些自己的開發(fā)作品呢？

　　我(布丁)成為開發(fā)者已經(jīng)快兩年了，斷斷續(xù)續(xù)一直有在開發(fā)一些玩法;我的朋友(果凍)是被我邀請過來和我一起做的，他唯一的開發(fā)經(jīng)驗就是這次的開發(fā)者夏令營活動。

　　Q8.“軟滑”團隊的隊長就是開發(fā)者“水果味的布丁”，布丁可以說說當(dāng)時踏進開發(fā)圈的契機嗎？

　　《我的世界》中國版在水立方的發(fā)布會后，我就一直在關(guān)注著。自從有開發(fā)相關(guān)的活動和比賽后，我就不斷地了解開發(fā)者生態(tài)，隨后踏進開發(fā)圈。

　　Q9.介紹下布丁最擅長開發(fā)哪個類目以及有哪些代表作吧~

　　我最擅長制作的是玩法地圖，對CTM類型情有獨鐘，開發(fā)過幾個CTM類型的地圖，例如《更多的遺跡》;由于技術(shù)受限，對之前的作品還不是太滿意，希望在《奈落行》之后可以繼續(xù)強化開發(fā)技能，制作出能讓自己滿意的玩法地圖。

　　Q10.布丁開發(fā)的《更多的遺跡》系列作品已經(jīng)破百萬下載量了，當(dāng)時為什么會想到這樣的一個主題呢？

　　我比較喜歡隨著開發(fā)版本嘗試新鮮的功能，在剛更新“結(jié)構(gòu)生成”相關(guān)的接口時，我就嘗試并且開發(fā)了這款《更多的遺跡》。

　　Q11.《更多的遺跡》中哪些建筑讓你印象最深刻？

　　超過16x16大小的建筑都使我印象深刻，因為這些建筑總是不按照我設(shè)定的順序刷新，到處亂跑，很是頭疼，我與BUG“不共戴天”。

　　Q12.聽說布丁是學(xué)軟件技術(shù)專業(yè)的，你覺得自己的專業(yè)對于開發(fā)創(chuàng)作最大的幫助是什么？

　　高校的課程在很大程度上幫助我們了解開發(fā)相關(guān)的工作業(yè)務(wù)，在開發(fā)創(chuàng)作上更快的入門。

　　參與便是成長，經(jīng)歷即是經(jīng)驗。“軟滑”團隊對本次夏令營有著怎樣的感悟和體會呢？

　　Q13.覺得自己在此次的高校夏令營中，最大的收獲或者成長是什么？

　　和朋友之間互相配合開發(fā)，共同解決問題的經(jīng)歷最寶貴！

　　Q14.回顧從玩家轉(zhuǎn)變?yōu)殚_發(fā)者的過程，有什么心得或者經(jīng)驗之談是想跟其他玩家/開發(fā)者分享的嗎？

　　玩家和開發(fā)者是互通的，玩家不一定要是開發(fā)者，但開發(fā)者一定得是玩家，才能將腦海中的奇思妙想變現(xiàn)，設(shè)計出更好玩的組件。

　　再次恭喜“軟滑”團隊，以優(yōu)異的表現(xiàn)在本次活動中拔得頭籌！高校開發(fā)者夏令營為同學(xué)們搭建了一個溝通、交流、合作的平臺，官方開設(shè)的課程拓寬了大學(xué)生學(xué)習(xí)游戲開發(fā)知識、提高綜合實踐能力的渠道，《我的世界》也希望借此機會，鼓勵更多高校同學(xué)勇于挑戰(zhàn)、敢于創(chuàng)新，提高同學(xué)們自主就業(yè)能力，將關(guān)于游戲開發(fā)的理想付諸于現(xiàn)實。期待未來能與更多有著奇思妙想的開發(fā)者相遇！

　　回顧這個夏天，高校開發(fā)者們通過學(xué)習(xí)趣味的開發(fā)課程，利用官方開發(fā)工具——我的世界開發(fā)工作臺，構(gòu)建出精彩的方塊時空。夢想沒有盡頭，努力就會前進。未來，《我的世界》也將積極走進校園，為高校學(xué)子提供游戲開發(fā)實踐平臺，致力于搭建校園與社會的筑夢橋梁，幫助同學(xué)們更好地就業(yè)與創(chuàng)業(yè)?！段业氖澜纭芬蚕Ｍ芘c所有熱愛開發(fā)的高校同學(xué)一起進行新的游戲創(chuàng)作，打造更有趣、更豐富的新玩法！

　　關(guān)于《我的世界》：

　　網(wǎng)易游戲代理的《我的世界》(Minecraft)是一個關(guān)于方塊與冒險的游戲，玩家可以獨自一人或與朋友們一起自由冒險，探索隨機生成的世界，創(chuàng)造令人驚嘆的奇跡。無論是建造簡單質(zhì)樸的小屋，還是拔天倚地的城堡，盡可自由發(fā)揮你無窮的想象力。

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